تعطیلی مدارس لوشان گیلان درپی آنفلونزا
تاریخ انتشار: ۲۰ آذر ۱۳۹۸ | کد خبر: ۲۶۰۵۱۴۶۶
به دلیل شیوع بیماری آنفلوآنزا و ارزیابی توسط شورای آموزشوپرورش و کارشناسان، مدارس پیشدبستانی و ابتدایی لوشان در روزهای سهشنبه و چهارشنبه تعطیل شد.
به گزارش خبرنگار فارس از رودبار، شیوع بیماریهای واگیردار نظیر آنفلوآنزا و همچنین برای جلوگیری از ابتلا سنین خطرپذیر بهویژه دانش آموزان، مدارس لوشان در روزهای سهشنبه و چهارشنبه تعطیل شد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
رئیس آموزشوپرورش شهرستان رودبار در گفتوگو با خبرنگار فارس گفته؛ طی بازدیدی که از سوی رئیس شورای آموزشوپرورش شهرستان به همراه کارشناسان بهداشت و درمان از مدارس لوشان صورت گرفت نتیجه بر آن شد تا مدارس پیشدبستانی و ابتدایی این شهر در روزهای سهشنبه و چهارشنبه تعطیل شود.
علی عطایی با اشاره به غیبت تعداد زیادی از دانش آموزان به علت سرماخوردگی و آنفلوآنزا، میگوید؛ کاهش 30 درصدی دانش آموزان در روزهای اخیر به علت سرماخوردگی و همچنین پایین آمدن کیفیت آموزش و از سوی دیگر برای کاهش دغدغههای والدین، شورای آموزشوپرورش تصمیم گرفت مدارس مقاطع پایین را تعطیل کند.
به گفته وی، سلامتی دانش آموزان بهعنوان سرمایههای عظیم نظام آموزشی، از اولویتهای آموزشوپرورش بوده و در این مهم تأکید ویژه داریم
رئیس شبکه بهداشت و درمان شهرستان رودبار نیز در واکنش به تعطیلی مدارس لوشان میگوید روز گذشته دستور بازدید از مدارس شهرستان به شبکه بهداشت و درمان رودبار توسط معاون سیاسی امنیتی فرمانداری صادر شد و با هماهنگی معاونت دانشگاه علوم پزشکی گیلان اعلام شد که اگر ۱۵ تا ۱۹ درصد مدرسه دچار علائم بیماری آنفلوآنزا باشند مدرسه باید تعطیل شود.
صمد بختیار با اشاره به غیبت 30 درصدی دانش آموزان مدارس پایه لوشان، گفته که قانون مدرسه این است اگر تا سقف ۱۵ درصد بیمار و مشکل داشته باشند و نتوانند در کلاس حضور پیدا کنند بهتر است مدرسه تعطیل شود که حدود ۳۰ درصد مدرسه تعطیل بود و موجب کاهش کیفیت آموزشی میشد، بنابراین پس از ارائه گزارش فنی به آموزشوپرورش، بر مبنای صورتجلسه و بازدید فنی توسط کارشناسان، مدرسه را تعطیل کردند.
به گفته وی، ویروس آنفلوآنزا شایع بوده و سنین زیر هشت سال و بالای 65 سال نسبت به این موضوع خطرپذیرتر هستند که میبایست نکات بهداشتی را رعایت کنند.
رئیس شبکه بهداشت و درمان رودبار ضمن تأکید بر توجه ویژه به نکات پیشگیرانه و بهداشتی، میگوید؛ شستن دستها با آب گرم و صابون، استفاده از ماسک و همچنین عدم روبوسی و ارتباط دست با افراد بیمار میتواند بهترین راهکار برای جلوگیری از آنفلوآنزا باشد.
لینک کوتاه: asriran.com/002wsOمنبع: عصر ایران
کلیدواژه: آنفلوآنزا
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.asriran.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «عصر ایران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۶۰۵۱۴۶۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
تقویت هنرستانهای فنی و حرفهای از اولویتهای جدی ما است
به گزارش خبرنگار مهر، احمد محمودزاده معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکتهای مردمی وزارت آموزش و پرورش با حضور در هنرستان دخترانه فنی و حرفهای روشنگران منطقه ۴ تهران از نزدیک از نمایشگاه آثار و دستاوردهای فرهنگی و هنری دانش آموزان بازدید کرد.
محمود زاده با اشاره به اهمیت بالای مهارت آموزی و فراگیری تخصص در دوران تحصیل گفت: توجه به هنرستانهای فنی و حرفهای و رشتههای مهارتی شاید تا اندازهای مورد غفلت قرار گرفته بوده که خوشبختانه در دولت سیزدهم عزم و اراده جدی بر تقویت آن وجود دارد و اقداماتی نیز صورت گرفته و در حال انجام است.
وی با اشاره به منویات و تأکیدات جدی مقام معظم رهبری (مدظله العالی) پیرامون توجه به هنرستانها و رشتههای مهارتی گفت: ایشان در دیدار اخیر خود با کارگران نیز فرمودند که مدارس با آموزشهای فنی و حرفهای به اشتغال صحیح و راحت جوانان کمک کنند و این نشان از اهتمام ویژه به این حوزه را نشان میدهد چرا که هنرستانهای فنی و حرفهای میتوانند آینده شغلی و تحصیلی دانش آموزان را نیز رقم بزنند.
محمودزاده با تاکید بر این سخن مهم که ما باید دالان کنکور را به دالان اشتغال تبدیل کنیم، اظهار کرد: دانش آموزان در محیط مدرسه با یادگیری حتی یک مهارت میتوانند در آینده نقش بسیار موثرتری را ایفا کنند، با این رویکرد دانش آموزان با تخصص و مهارت افزایی به امنیت شغلی و درآمدزایی نیز نزدیک شود.
معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه نگرش به هنرستانهای فنی و حرفهای امروز بسیار تغییر کرده است، تصریح کرد: اکنون اولیا و دانش آموزان انگیزه و علاقه جدی تری به رشتههای مهارتی دارند و استعدادهای مهارتی بسیار زیادی در هنرستانهای فنی و حرفهای ما مشغول به تحصیل میباشند.
وی با اشاره به اینکه دستاوردهای فنی و آثار مهارتی دانش آموزان بهترین تبلیغ برای رشتههای فنی و حرفه است، گفت: البته در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش نیز مهارت آموزی مورد تاکید قرار گرفته و وزارت آموزش و پرورش در راستای توسعه و تجهیز رشتههای هنرستانی گامهای اساسی برداشته است.
رئیس سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی و توسعه مشارکتهای مردمی وزارت آموزش و پرورش ادامه داد: با برنامه ریزی های مستمر و پیگیریهای عملیاتی، امیدواریم که در آینده بتوانیم ۵۰ درصد دانش آموزان متوسطه را تحت پوشش مهارتهای فنی و حرفهای قرار دهیم و آموزشهای پایه را حتی در مقاطع تحصیلی دبستان در مدارس آغاز نمائیم.
محمودزاده با اشاره به اینکه در سازمان مدارس و مراکز غیر دولتی نیز توجه به هنرستانها و رشتههای فنی و حرفهای بسیار مورد تاکید است، گفت: هم در زمینه تأسیس هنرستانهای ضمیمه اقدامات خوبی در حال انجام است و از موسسین علاقه مند به تأسیس هنرستان غیر دولتی در قالب وامهای خوداشتغالی از محل تبصره ۱۸ حمایت خواهیم کرد.
معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به ظرفیت بالای هنرستانهای با رشتههای هنری، گفت: شما دانش آموزان هنرمند که بهترین مبلغ هنر اسلامی و انقلابی نظام مقدس جمهوری اسلامی هستید باید با خلق آثار ارزشمند خود در فضای رسانهای نیز مؤثر باشید و با کنشگریهای مؤثر پیرامون موضوعات مختلف جامعه نقشی جدی ایفا کنید.
کد خبر 6090359 علی قدمی